Re-Bloom: la comunità che cresce insieme

Costruire comunità educanti più forti, inclusive e capaci di prendersi cura delle nuove generazioni: è da questa visione che è nato Re-Bloom – Favorire la ri-gemmazione nelle comunità, progetto promosso dal Consorzio Scu.Ter (Cadiai, Csapsa, Seacoop, Solco Libertas, La Carovana) con il sostegno di Impresa Sociale Con i Bambini nell’ambito del programma Comunità Educanti.
Il percorso, sviluppato nei territori “periferici” della Città Metropolitana di Bologna – Valsamoggia, Monterenzio, Ozzano, Loiano e Monghidoro – ha coinvolto cooperative sociali, enti locali, scuole e servizi territoriali in un lavoro condiviso di ascolto, formazione e coprogettazione.

L’obiettivo è stato quello di rafforzare o ricreare reti territoriali attorno a temi educativi e sociali sensibili, partendo dai bisogni reali emersi nelle comunità.
Attraverso laboratori con ragazzi e ragazze, incontri formativi con educatori ed educatrici e tavoli di confronto con scuole e istituzioni, Re-Bloom ha promosso una cultura del dialogo, della partecipazione e della corresponsabilità educativa.
Il progetto ha così attivato processi di comunità in cui scuola, servizi e terzo settore si sono riconosciuti come parti di un unico ecosistema, capace di sostenere i percorsi di crescita di bambine, bambini e adolescenti.

Il contributo di Cadiai in Valsamoggia

Nel territorio della Valsamoggia, Cadiai ha guidato un percorso particolarmente significativo, nato dall’ascolto dei bisogni delle figure professionali e dei ragazzi che frequentano i centri di aggregazione giovanile gestiti per ASC InSieme.
Da questa analisi è emersa l’esigenza di lavorare in profondità sui temi della violenza e della discriminazione di genere, per favorire una maggiore consapevolezza e rispetto reciproco.

Le educatrici e gli operatori hanno partecipato a incontri mensili di formazione e confronto, mentre ragazze e ragazzi dei centri hanno realizzato laboratori e manifesti creativi contro la violenza e le discriminazioni, raccolti in una mostra itinerante che attraversa i municipi del territorio.
Parallelamente, è stato costruito un percorso di rete con scuole e Comune, culminato nella stesura condivisa di una policy per una scuola equa, accogliente e promotrice dei diritti, che verrà adottata da tutti gli istituti della Valsamoggia.

Questo approccio partecipato, basato sul dialogo tra figure educative, istituzioni e giovani, ha generato una nuova modalità di lavoro in rete, capace di lasciare un’eredità concreta nei servizi territoriali e nei modelli di intervento educativo.

L’evento conclusivo del 29 ottobre

I risultati e le esperienze maturate nel corso del progetto saranno al centro dell’incontro pubblico
“Una comunità che educa”, in programma mercoledì 29 ottobre 2025, dalle 17.30 alle 20.30, presso la Sala polivalente Sognoveglio di Monteveglio (Valsamoggia).
L’evento, promosso dal Consorzio Scu.Ter e dai partner del progetto, sarà un’occasione per condividere apprendimenti, buone pratiche e prospettive future insieme a rappresentanti delle cooperative, delle istituzioni e della cittadinanza.

Tra gli interventi, anche la testimonianza di Gino Cecchettin, della Fondazione Giulia Cecchettin, che porterà un contributo di riflessione sull’impegno civile e sul valore dell’educazione come strumento di prevenzione della violenza di genere.
La sua presenza rappresenta un momento di grande significato per Re-Bloom, che nei suoi percorsi educativi e comunitari ha affrontato proprio questi temi, promuovendo – a partire dalle relazioni quotidiane – una cultura del rispetto, dell’ascolto e della responsabilità condivisa.

Durante la serata sarà anche allestita l’esposizione dei manifesti realizzati dai ragazzi e dalle ragazze dei Centri Giovani della Valsamoggia, parte della campagna di sensibilizzazione “Una comunità che educa”.
Seguirà un momento conviviale con buffet.

📍 Evento conclusivo Re-Bloom – “Una comunità che educa”
🗓 29 ottobre 2025, ore 17.30–20.30
📌 Sala polivalente Sognoveglio, Piazza della Libertà – Monteveglio (Valsamoggia).

Scopri tutto il programma.